“实践性教学基地群”建设研究——基于金融学专业本科实践性教学基地的探索 |
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引用本文: | 曹冰玉,方林佑.“实践性教学基地群”建设研究——基于金融学专业本科实践性教学基地的探索[J].湖南经济管理干部学院学报,2012(5):166-169. |
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作者姓名: | 曹冰玉 方林佑 |
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作者单位: | [1]长沙理工大学经管学院,湖南长沙410004 [2]湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙410100 |
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基金项目: | 教育部国家级质量工程项目“金融学特色专业”; 长沙理工大学2010年质量工程配套教学改革研究立项项目:“金融学特色专业实习基地群建设的探索” |
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摘 要: | 金融学专业(本科)实践性教学具有"巩固性"、"应用性"、"建构性"三大目标。由于实践性教学目标多元、金融业务多样和学生集中教学,实践性教学基地应该采用"集群"的方式来构建。实践性教学基地群的运行,将对知识的传承与创新产生重大影响。
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关 键 词: | 金融学专业 实践性教学目标 基地群 知识论意义 |
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