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| 中学教学中优化非智力因素的探讨 | |
| 引用本文： | 吴玉红.中学教学中优化非智力因素的探讨[J].企业家天地,2008(5):254-254. |
| 作者姓名： | 吴玉红 |
| 作者单位： | 江西省会昌重点中学，江西 会昌，342600，教师 |
| 摘 要： | 中外学者研究已经表明：人生的成就只有20%取决于智力因素,而80%受非智力因素的影响。非智力因素是指那些不直接参加认识过程,但对认识过程起直接制约作用的心理因素,主要包括：兴趣、动机、意志、情感等。优化非智力因素更有赖于后天的培养。如何培养学生优良的非智力因素,即优化非智力因素,一直是人们在教育教学工作中苦心探讨的课题。本文就教学中如何培养学生的非智力因素,谈谈自己的一些认识。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 学习动机 意志 学习情感 |
| 文章编号： | CN43-1027/F(2008)5-254-01 |
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