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测量实验教学内容的优化与创新
引用本文:
周德辉.测量实验教学内容的优化与创新[J].中国市场,2007(52):164-165.
作者姓名:
周德辉
作者单位:
贵州大学
摘 要:
传统的实验教学模式严重阻碍了学生创新精神和工程实践能力的培养,必须构建新的实验教学模式以适应国家对人才培养的要求。增设综合性、设计性和创新性实验项目,激发学生的求知欲望,是培养学生工程实践能力和创新精神的有效途径。
关 键 词:
测量实验
水准测量
实践教学
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