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调整教育事业布局 优化学校内部管理 提高办学整体效益
引用本文:季旭东.调整教育事业布局 优化学校内部管理 提高办学整体效益[J].教育财会研究,2001(5).
作者姓名:季旭东
作者单位:江苏省通州市财政局预算行财科 江苏通州
摘    要:在“分级办学,分级管理”的体制下,现行的中小学布局基本上是按行政区划进行的,要求“村村有小学,乡乡建初中”,这种布局在一定的历史条件下起到了积极作用。但是随着形势的发展变化,特别是行政区划的调整和计划生育基本国策的实施,这种布局的不合理性日益突出。根据我市计生部门的统计数据和教育部门的调查,自90年代生育高峰之后,人口出生总量大幅度下降,年递减率达到14%以上,1996年出生人口为11737人,1997年降到10869人,1998年降到

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