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浅谈初中物理教学质量提高之我见
引用本文:尹宏弢.浅谈初中物理教学质量提高之我见[J].魅力中国,2009(22):225-225.
作者姓名:尹宏弢
作者单位:毕节市何官屯中学,贵州,毕节,551701
摘    要:集实践性、应用性、创新性等为一体的物理学,是一门重要的自然科学的基础科学,无论哪一行业领域都离不开物理学的应用。因此,如何提高初中物理教学质量,引导学生积极认识探索,为以后物理学的学习与应用打下牢靠基础,就显得尤为重要。

关 键 词:初中物理  教学质量  积极性  创造性  趣味性
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