“双减”政策下地方院校师范生就业现状分析与思考——基于对河北省5所高校师范生就业数据的分析 |
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引用本文: | 檀慧,韩明会,冯笑颜,李芳.“双减”政策下地方院校师范生就业现状分析与思考——基于对河北省5所高校师范生就业数据的分析[J].中国就业,2022(11):7-9. |
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作者姓名: | 檀慧 韩明会 冯笑颜 李芳 |
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作者单位: | 石家庄学院 |
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摘 要: | <正>2021年7月中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”政策),政策以提升学校教育教学质量、全面规范校外培训机构、有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担等为内容,以强化素质教育、构建良好的教育生态为核心要义。“双减”政策在减轻学生作业负担过重、治理校外培训机构、缓解家长“教育焦虑症”及提升课后服务质量方面取得积极成效。
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