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职业学校文化帮扶促进乡村振兴研究
作者姓名:龙思齐
作者单位:广西金融职业技能学院/广西银行学校
基金项目:2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“广西少数民族地区乡村文化扶贫研究”(2020KY50009)。
摘    要:职业学校作为文化知识传播的最前线,对文化帮扶有着独天得厚的优势。职业学校应主动发挥文化技能优势,建立从政府到职业学校、联合企业和人民群众的帮扶机制,精准把握乡村振兴的文化需求,整合优质文化资源,优化文化帮扶模式,提高乡村群众预防返贫的意识和生产技能,激发乡村群众努力实现乡村振兴的内生动力,实现职业学校服务于地方经济的使命。

关 键 词:乡村振兴  职业学校  文化帮扶
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