高职院校融入乡村工匠技能提升的协同发展路径研究 |
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作者姓名: | 汪慧琳 温杰 |
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作者单位: | 苏州农业职业技术学院;常熟理工学院 |
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基金项目: | 江苏省社科应用研究精品工程重点课题(21SYA-049)。 |
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摘 要: | 加强农村专业人才队伍建设,扶持培养乡村工匠、文化能人、非遗传承人,是实施乡村振兴战略的需要。高等职业院校开展乡村工匠教育可以加快推进乡村人才振兴。分析了乡村工匠现状与高职院校在培育乡村工匠环节中的困境,提出了拓展乡村工匠培训方式、校企协作深化乡村工匠育人机制、实施面向乡村工匠的专项培育项目、细化乡村工匠分类培育的教学模式、建立高职院校培育乡村工匠的考核评价机制等建议。
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关 键 词: | 乡村工匠 技能提升 高职院校 培育路径 |
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