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《建筑装饰构造》课程教学改革探索与实践
作者姓名:赵肖丹
作者单位:河南建筑职业技术学院,郑州,450007
摘    要:本文结合多年的教学实践活动,针对高职教育的特点,分析建筑装饰专业装饰构造教学的作用及其重要性,探索有效可行的教学改革方法,课程整体设计以建筑装饰装修工程项目实施为导向,坚持"学做合一"的形式,强化学生理论知识与实践技能的融会贯通,培养学生的专业实践能力和技术应用能力,实现课程改革的新突破。

关 键 词:建筑装饰构造  教学改革  教学方法  项目教学  职业能力
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