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| 影响大学英语听力教学的原因及对策 | |
| 引用本文： | 刘敏.影响大学英语听力教学的原因及对策[J].边疆经济与文化,2010(9):135-136. |
| 作者姓名： | 刘敏 |
| 作者单位： | 陕西理工学院,大学外语教学部,陕西,汉中,723001 |
| 摘 要： | 大学生英语听力水平受到包括语言障碍及非语言障碍诸多因素的制约。可以通过激发学生学习兴趣,培养学生学习信心;重视对学生基本技能培养,促进听力提高;加强社会文化背景知识导入;培养良好听音习惯等措施,较好解决这一问题。 |
| 关 键 词： | 大学英语听力 障碍 解决方法 |
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