论“双性”结合激活中职语文教学 |
| |
引用本文: | 黄治乔.论“双性”结合激活中职语文教学[J].现代商贸工业,2012,24(2):204-205. |
| |
作者姓名: | 黄治乔 |
| |
作者单位: | 广西右江民族商业学校,广西百色,533000 |
| |
摘 要: | 中职语文教学应树立以人为本的教育理念,突出工具性,着眼于学生未来的适应与发展;注重人文性,着眼于学生综合素质的提高。做到工具性和人文性有机结合,既教书又育人,以激起语文教学的活力,让学生既会处事又会为人,达到培养学生全面可持续发展的目的。
|
关 键 词: | 工具性 人文性 中职语文 教学活力 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|