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论“双性”结合激活中职语文教学
引用本文:黄治乔.论“双性”结合激活中职语文教学[J].现代商贸工业,2012,24(2):204-205.
作者姓名:黄治乔
作者单位:广西右江民族商业学校,广西百色,533000
摘    要:中职语文教学应树立以人为本的教育理念,突出工具性,着眼于学生未来的适应与发展;注重人文性,着眼于学生综合素质的提高。做到工具性和人文性有机结合,既教书又育人,以激起语文教学的活力,让学生既会处事又会为人,达到培养学生全面可持续发展的目的。

关 键 词:工具性  人文性  中职语文  教学活力
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