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任务型教学在大学英语听力教学中的适用性
引用本文:穆国华.任务型教学在大学英语听力教学中的适用性[J].山东工商学院学报,2007,21(6):117-119.
作者姓名:穆国华
作者单位:山东工商学院,外国语学院,山东,烟台,264005
摘    要:通过调查问卷,分析了大学英语听力教学的现状及存在的问题,指出如何提高学生的听力水平是广大教育工作者亟需研究的问题。通过对任务型听力教学的优势和国内外的尝试的分析,得出应将任务型语言教学运用到大学英语听力教学中的结论。

关 键 词:大学英语听力  任务型语言教学  任务型听力教学
文章编号:1672-5956(2007)06-0117-03
收稿时间:2007-09-17
修稿时间:2007年9月17日

Applicability of Task-based Language Teaching in Listening Comprehension of College English
MU Guo-hua.Applicability of Task-based Language Teaching in Listening Comprehension of College English[J].Journal of Shandong Institute of Business and Technology,2007,21(6):117-119.
Authors:MU Guo-hua
Abstract:
Keywords:
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