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浅析“做学合一”的高职会计教学模式
作者姓名:
邓波
作者单位:
中山火炬职业技术学院
摘 要:
著名教育家黄炎培先生在长期职业教育实践探索的基础上,结合职业教育的特征,总结出“做学合一,理论与实际并行,知识与技能并重”的职业教育教学原则。按照这一教学原则的要求,高职教育会计教学必须坚持“边理论学习,边实训实习”的教学模式,将会计理论教学与实训实习有机融合起来,使学生在理解会计理论知识的同时,熟练掌握主要会计岗位的会计核算方法及账务处理技能,
关 键 词:
高职会计教学
工作
上岗
知识与技能
账务处理
核算方法
会计岗位
熟练掌握
理论知识
学生
有机融合
理论教学
教学模式
实训实习
理论学习
高职教育
教育教学原则
职业
并行
理论与实际
本文献已被
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