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《计算机应用基础》课程教学模式改革探析
作者姓名:邱姗姗  占汉中
作者单位:黄冈职业技术学院,湖北,黄冈,438002
摘    要:在高职院校中作为公共基础课程开设的《计算机应用基础》,其课程具有基础性、普及性,实用性、不可替代性的特点,在培养学生信息综合应用能力方面具有比其它课程更为直接和深远的作用。因此教学模式及教学内容的转换已成为高职教育改革中一件刻不容缓的事情。

关 键 词:高职  计算机基础  案例教学  教学模式
文章编号:1672-3198(2007)10-0194-02
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