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分类号
杂志ISSN号
基于"证赛岗"融合的高职会计专业课程体系建设与实践
作者姓名:
杨儒君
作者单位:
重庆城市职业学院
摘 要:
为了提升高职会计专业学生的综合能力,基于"证赛岗"融合,开展了高职会计专业课程体系建设与实践的研究.在建设会计专业课程体系的过程中,高职院校应综合《会计行业基础工作条例》文件内容,从公共基础素质教育模块、职业基础教育模块、能力素质拓展教育模块出发,对会计专业课程体系进行模块划分,将学生考证、岗位竞赛、职业需求相融合,并贯穿于教育指导工作中的各个环节.坚持多元化原则与学生全面发展原则,完善高职会计专业课程体系评价方式,从而为学生未来就业奠定坚实的基础.
关 键 词:
"
证赛岗"
融合
高职院校
会计专业
课程体系
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