| 新文科背景下产业经济学课程教学改革路径探索 |
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| 引用本文： | 向丽. 新文科背景下产业经济学课程教学改革路径探索[J]. 对外经贸, 2022, 0(5): 148-151. DOI: 10.3969/j.issn.2095-3283.2022.05.036 |
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| 作者姓名： | 向丽 |
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| 作者单位： | 贺州学院 经济与管理学院,广西 贺州 542899 |
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| 基金项目： | 广西高等教育本科教学改革工程项目 |
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| 摘 要： | 新文科建设对复合型国际经贸人才培养提出了更高的要求，应用型本科高校亟需改进专业课程教学方式，探索课程教学改革的新路径，不断提升课程教学质量。产业经济学课程是国际经济与贸易本科专业的一门实践性与应用性很强的专业选修课。在梳理产业经济学课程教学研究现状的基础上，从教学内容的优化、教学方法的实施、考核方式改革、教学效果评价与反馈四个方面，探讨了新文科背景下产业经济学课程教学改革的具体路径。
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| 关 键 词： | 新文科 产业经济学 教学改革 课程思政 科教融合 |
Exploration on Teaching Reform Path of Industrial Economics Course under the Background of New Liberal Arts |
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| Xiang Li. Exploration on Teaching Reform Path of Industrial Economics Course under the Background of New Liberal Arts[J]. , 2022, 0(5): 148-151. DOI: 10.3969/j.issn.2095-3283.2022.05.036 |
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| Authors: | Xiang Li |
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| Keywords: | |
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