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| 在化学教学中渗透心理健康教育 | |
| 引用本文： | 陶国荣.在化学教学中渗透心理健康教育[J].发展,2007(11):128-128. |
| 作者姓名： | 陶国荣 |
| 作者单位： | 甘肃省白银市第四中学 |
| 摘 要： | 在学科教学中渗透心理健康教育是各种心理健康教育方式中最为可行和常用的一条途径.传统的化学教学中,存在重视单纯的化学认知教学和忽视心理健康教育的情况,事实表明,影响学生今后事业成就的大小,与意志、志向、毅力等创造性人格因素密切相关.因此,教学的艺术不仅在于传授本领,更在于对学生的激励、唤醒和鼓舞. |
| 关 键 词： | 心理健康教育 化学教学 课堂心理氛围 竞争与合作 教育方式 学科教学 认知教学 人格因素 |
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