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| 大学建筑英语教学渗透国际理解教育的研究 | |
| 引用本文： | 刘佳君,徐丕青.大学建筑英语教学渗透国际理解教育的研究[J].商场现代化,2005(27):258-258. |
| 作者姓名： | 刘佳君 徐丕青 |
| 作者单位： | 河北建筑工程学院外语系 |
| 基金项目： | 河北省建设厅科研项目;张家口市社会科学研究项目 |
| 摘 要： | 一、实施国际理解教育的意义
首先,国际理解教育不仅要让外语系学生了解和掌握国外的语言文学,培养学生进行国际理解的技能,更重要的是让学生形成从全人类利益,全球观点出发考虑问题,理解国际社会,关心和宽容异国文化的国际精神,即培养学生的国际理解的态度.让学生了解国际知识,掌握国际理解的技能,从而逐步具备国际理解的态度,这是我们外语系进行国际理解教育的主要目标.具体讲将从如下三个层面进行国际理解教育的探讨和尝试. |
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