| 影响外语学习策略的因素及对教学的启示 |
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| 引用本文： | 杨进.影响外语学习策略的因素及对教学的启示[J].黑河学刊,2006(2):68-70. |
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| 作者姓名： | 杨进 |
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| 作者单位： | 河北科技大学外国语学院,河北,石家庄,050054 |
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| 摘 要： | 国内外有关第二语言习得和外语教学的研究成果表明,学习者自身因素对其外语学习策略的选择和使用有着直接影响,从而可能决定其学习成功与否。社会心理因素、认知风格、认知水平、性格、经验及年龄在学习者自身因素中占主导地位。在外语教学中,教师应深入分析每一位学生的上述因素,帮助和引导学生找到符合自身特点的外语学习策略。
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| 关 键 词： | 学习策略 学习者 外语教学 |
| 文章编号： | 1009-3036（2006）02-0068-03 |
Factors of Influencing Foreign Language Learning and Their Enlightenment in Education |
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| YANG Jin.Factors of Influencing Foreign Language Learning and Their Enlightenment in Education[J].Heihe Journal,2006(2):68-70. |
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| Authors: | YANG Jin |
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