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班主任工作中师爱的渗透
引用本文:石伟,闫彬.班主任工作中师爱的渗透[J].民营科技,2010(6):69-69.
作者姓名:石伟  闫彬
作者单位:哈尔滨轴承集团公司技工学校,黑龙江哈尔滨150000
摘    要:教育没有爱不行,仅有爱不够。要科学地表达这种爱,要严爱相济,遵循学生身心发展的规律,信任、关心学生、尊重、理解学生,宽容学生,走进学生心灵,把师爱渗透到每一个学生,学生才会“亲其师,信其道”,让学生在阳光般的师爱下健康成长。

关 键 词:师爱  新型师生关系  尊重  理解  激励  赏识学生
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