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分析高中生数学成绩分化的原因与对策
作者姓名:黄启勇
作者单位:重庆市长寿区实验中学 重庆 401220
摘    要:数学作为衡量一个人能力的重要学科,从小学到高中绝大多数同学对它情有独钟,投入了大量的时间与精力.然而并非人人都是成功者,许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟头就栽在数学上.

关 键 词:初中数学  高中生  成绩分化  原因  学科成绩  个人能力  高中阶段  成功者
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