浅谈高中政治如何灵活科学的引入

好的开始,是成功的一半。一个好的课堂引人,是一堂成功的高中政治课的保证。英国教育学家罗素说过：”一切学科本质上应该从心智启迪开始,教学语言应当是引火线、冲击波、兴奋剂,要有撩人心智、激人思维的功效。”一名优秀的政治课教师,要想把课上得兴味盎然,激发起学生强烈的求知欲望,那么课堂教学中”新课导入”这一环节就显得尤为重要。如何才能让学生在课堂第一眼就看到一个精彩的舞台,从教师第一句话就感受到动人的乐章呢？笔者结合自己的教学实践,在传统的直接导人、复习导人基础上提出八种政治课课堂导人的方法,以供参考。