浅谈新会计准则实施后会计教学工作的组织

就我国目前的会计规范而言,出现了新《企业会计准则》和《企业会计制度》、《金融企业会计制度》、《小企业会计制度》并存的局面,从较长时间来看,这种会计规范双轨运行的情况还将会持续下去。新《企业会计准则》与《企业会计制度》相比,在会计要素的确认、计量、会计科目设置、具体经济业务的会计处理等方面都存在较大的差异。因此,如何组织好会计教学工作,使学生既能适应当前多种会计规范并行的现实工作环境,又能具有前瞻性的会计理论知识,无疑成为会计教学工作者需要认真思考和亟待解决的问题。笔者就此问题提出了自己的观点。