国际经济与贸易专业课程体系和培养模式创新探讨

国际经济与贸易专业本科毕业生面临着就业空间不断拓宽和就业压力不断增加的新形势。新形势下国际经济与贸易专业的课程体系和教学模式亟待创新，创新的基本目标是提高学生综合素养和就业能力，基本思路是素质教育的“趋研究生化”和技能教育的“趋高职化”。可以尝试学历教育与职业资格证书教育相结合的培养模式以提高学生的就业能力。