课程思政在《大学英语》课程教学中的应用

随着我国经济的快速发展，国家越来越重视课程思政在高校其他课程中的应用。为了进一步的提高课程思政教学成果，必须要根据实际情况加强英语教学中授课知识模式的转变，以学生为主体,提高学生的语言应用以及交际能力。因此本文主要针对课程思政在《大学英语》课程教学中的应用进行简要分析，并提出合理化建议。