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基于内容的大学英语主题任务驱动式教学改革研究
引用本文:潘孝泉.基于内容的大学英语主题任务驱动式教学改革研究[J].太原城市职业技术学院学报,2014(2):120-121.
作者姓名:潘孝泉
作者单位:浙江师范大学行知学院;
基金项目:2013年度浙江师范大学行知学院课堂教学改革项目,“大学英语主题任务驱动式教学改革与实践”(编号:10)
摘    要:基于内容的大学英语主题任务驱动式教学改革就是结合学科内容以主题任务的形式设计各种教学活动,其显著的特征在于教学是以主题为核心,将内容与语言学习融合起来。在课堂教学中,提倡小组讨论、主题探究和问题解决。在课外自主学习环节中,注重学生基于主题内容的协作式学习。

关 键 词:内容依托式教学  大学英语  主题任务  教学改革
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