间接言语行为理论与大学英语教学的关系及应用

鉴于大学生就业和全球化的发展,目前大学英语教学已经把重心放在培养学生的应用能力上,尤其是听说能力,以让学生在步入社会后能够熟练地用英语进行得体的交际。间接言语行为在英语交际中普遍存在,为了避免在交流中出现信息理解的偏差,我们有必要在英语教学中指导学生理解和应用间接言语行为的理论。