中职语文课堂游戏化教学策略探索

在新课改背景下,中职语文课堂教学也应顺应时代发展的趋势,转变僵化的满堂灌式的教学模式,以更为新鲜活泼的方式,切实提高中职学生语文水平。游戏化教学模式作为中职教学中一种有效的教学模式,其趣味性能够提升课堂教学效果,提高教学质量。本文就中职语文课堂开展游戏化教学策略进行分析和研究,具体做法包括使用多媒体、角色扮演、诗句串接、常识竞赛等。