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| 教育信息化的灰色评估与分析 | |
| 引用本文： | 孔繁世.教育信息化的灰色评估与分析[J].科技进步与对策,2003,20(6):136-137. |
| 作者姓名： | 孔繁世 |
| 作者单位： | 河南省教育厅,河南,郑州,450003 |
| 基金项目： | 本文受河南省自然科学基金项目资助,项目编号:0211052000. |
| 摘 要： | 本着以评促建、建用结合、注重实效的原则，河南省开展了教育信息化的评估工作。根据灰色系统理论建立了定性分析与定量分析相结合的灰色评估模型，并运用该模型对河南省高校教育信息化状况进行了评估与分析以期为决策提供有价值的依据。 |
| 关 键 词： | 教育信息化 灰色评估模型 灰色系统 白化权函数 |
| 文章编号： | 1001-7348(2003)06-136-02 |
| 修稿时间： | 2003年4月8日 |
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