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| 浅谈中学英语阅读的常见方法及注意事项 | |
| 引用本文： | 杨春艳.浅谈中学英语阅读的常见方法及注意事项[J].魅力中国,2010(2):45-45. |
| 作者姓名： | 杨春艳 |
| 作者单位： | 河南省商丘市第十一中学 |
| 摘 要： | 阅读的过程是对语言的认知过程,阅读有助于巩固和扩大词汇、丰富语言知识、提高运用语言的能力。阅读可以训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力。"侧重培养阅读能力"是教学大纲规定的高中英语教学目的之一,是培养学生理解和运用英语技能的 |
| 关 键 词： | 英语阅读 语言知识 英语知识 认知过程 引导学生 培养学生 阅读方式 高中英语 概括能力 思维能力 |
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