新媒体背景下高校意识形态教育创新路径研究 |
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引用本文: | 成祥,褚美琪.新媒体背景下高校意识形态教育创新路径研究[J].辽宁经济职业技术学院学报,2023(1):94-96. |
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作者姓名: | 成祥 褚美琪 |
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作者单位: | 1. 扬州工业职业技术学院;2. 江苏旅游职业学院 |
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基金项目: | 2020年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“全媒体时代高校意识形态话语权建构研究”(2020SJB0046)的成果; |
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摘 要: | 高校意识形态教育关系到培养什么样的建设者和接班人,也关系到国家的长治久安,具有极其重要的意义。但新媒体的兴起成就了“人人都是发声器,个个都是传声筒”的局面,分散和消解了意识形态的话语权和吸引力,给意识形态教育带来了新挑战。新形势下,高校应聚焦辩证、发展与多元,构筑新媒体网络教育高地,提升思想引领鲜活度,并行价值引导渠道,创新意识形态教育路径。
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关 键 词: | 新媒体 高校思想政治教育 意识形态教育 创新路径 |
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