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新媒体背景下高校意识形态教育创新路径研究
引用本文:成祥,褚美琪.新媒体背景下高校意识形态教育创新路径研究[J].辽宁经济职业技术学院学报,2023(1):94-96.
作者姓名:成祥  褚美琪
作者单位:1. 扬州工业职业技术学院;2. 江苏旅游职业学院
基金项目:2020年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“全媒体时代高校意识形态话语权建构研究”(2020SJB0046)的成果;
摘    要:高校意识形态教育关系到培养什么样的建设者和接班人,也关系到国家的长治久安,具有极其重要的意义。但新媒体的兴起成就了“人人都是发声器,个个都是传声筒”的局面,分散和消解了意识形态的话语权和吸引力,给意识形态教育带来了新挑战。新形势下,高校应聚焦辩证、发展与多元,构筑新媒体网络教育高地,提升思想引领鲜活度,并行价值引导渠道,创新意识形态教育路径。

关 键 词:新媒体  高校思想政治教育  意识形态教育  创新路径
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