《民法典》融入高职思想政治课的价值和路径探究 |
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引用本文: | 许凤伟.《民法典》融入高职思想政治课的价值和路径探究[J].辽宁经济职业技术学院学报,2023(1):81-84. |
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作者姓名: | 许凤伟 |
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作者单位: | 天津交通职业学院思想政治理论教学部 |
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基金项目: | 2022年度天津市教育科学规划课题“‘大思政’理念下大中小法治教育一体化教学路径研究”(HEE220188)(自筹)的阶段性成果; |
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摘 要: | 《民法典》体现了社会主义法律的本质特征,将《民法典》融入高职思想政治课,对法治中国建设、社会主义核心价值观的培育、大学生自身成长以及思想政治课课程目标的实现都有重要价值。高职思想政治课教师要坚持马克思主义意识形态的主导地位,坚持在素材和案例选取上贴近学生,坚持有效利用现代信息技术,注重实践教学优势的发挥以及与有关政府部门、社会组织的配合,将《民法典》有效融入思想政治课教育教学中,以期提升高职思想政治课教育教学实效。
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关 键 词: | 《民法典》 思想政治课 融入 价值 路径 |
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