基于行业指导的高职专业发展“六联”模式探索——以青岛职业技术学院服装设计专业发展为例 |
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引用本文: | 刘甲珉,乔璐.基于行业指导的高职专业发展“六联”模式探索——以青岛职业技术学院服装设计专业发展为例[J].太原城市职业技术学院学报,2014(5). |
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作者姓名: | 刘甲珉 乔璐 |
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作者单位: | 青岛职业技术学院; |
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基金项目: | 山东省职业教育与成人教育科研“十二五”规划课题“职业教育与行业企业融合的体制机制研究(2011ZCJG009)”;青岛市教育科学“十二五”规划重大课题“青岛市职业教育推进教产结合与校企合作机制研究(QJK125A015)” |
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摘 要: | 本文以青岛职业技术学院服装设计专业在十几年的发展过程中始终主动促进与各级服装行业协会和企业合作为例,总结了基于行业指导的高职专业发展模式,即建立学院专业与行业企业之间的专业调整联动机制、专业人才培养联盟机制、专业培养培训师资队伍联通机制、专业培养培训基地联建机制、专业技术创新与服务联合机制和专业技能大赛比武联赛机制等"六联"模式。
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关 键 词: | 行业指导 专业发展 “六联”模式 |
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