高校青年教师生活满意度及其影响因素研究

采用生活满意度指数和情感平衡量表对165位高校青年教师进行问卷调查发现:(1)高校青年教师的生活满意度处于中等偏上水平;(2)男教师的生活满意度低于女教师,不同收入、学历的高校青年教师的生活满意度无显著差异;(3)不同教龄的高校青年教师在生活满意度方面存在显著差异,正性情感和情感平衡随着教龄的增加而降低,而负性情感则随着教龄的增加而增多;(4)不同职称的高校青年教师的生活满意度无显著差异。正性情感和情感平衡随着职称的提高而升高,负性情感则随着职称的提高而下降。