国外高职师资培养策略对我国青年教师培养的启示 |
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作者姓名: | 张欢 任程坤 陈志平 |
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作者单位: | 哈尔滨职业技术学院; |
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基金项目: | 黑龙江省教育科学“十二五”规划2012年度重点课题《高职院校教师素质能力提升问题研究》(课题编号GZB1212004) |
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摘 要: | 德国、日本、澳大利亚、美国等国家的职业教育在世界上处于领先地位。这些国家高职院校师资培养所具备的共同点是立法完善、入校门槛高、教师工资待遇好地位高、培训实践体系先进完整。本文在分析比较它们在职业教育师资培养建设过程中经历的问题、现状、特点和策略的基础上,结合目前我国高职院校青年教师培养的实际,提出了一系列的措施和建议,以期对我国高职院校青年培养的方法与发展方向提供有效的参考和借鉴。
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关 键 词: | 国外 高职院校 师资培养 青年教师 |
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