关于对语文教学探索性学习研究的几点认识 |
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作者姓名: | 韩小刚 |
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作者单位: | 河南省宝丰县教体局教研室,河南,宝丰,467400 |
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摘 要: | 探索性学习也称师生互动式探尧l生学习。其基本做法是师生互动,以教材为主,走向未知。教师与学生平等合作,相互作用、共同研究教材。教师既是学生学习的示范者。又是一名学习者;学生是学习活动的主体,通过教材这座桥梁,走向更广阔的研究领域,探求更博大的未知世界。这种模式侧重知识的运用,要求学生掌握解决问题的实际能力。本文以初中语文教学“探索性学习”为例.探讨和揭示语文教学中“探索性学习”的一般规律和方法。
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关 键 词: | 初中语文教学 学习研究 教学探索 探索性学习 研究教材 师生互动 平等合作 相互作用 |
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