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本科生导师制——个性化教育
作者姓名:石英
作者单位:郑州航空工业管理学院,河南,郑州,45005
摘    要:本科生导师制是高校推进学分制、进行个性化教育的人才培养模式。文章阐述了实行本科生导师制的必要性 ,并指出其利弊。

关 键 词:导师制  学分制  个性化
文章编号:1005-913X(2005)02-0122-02
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