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强化教育管理 应对学生网络沉溺
引用本文:董海浪,张梅.强化教育管理 应对学生网络沉溺[J].沈阳工程学院学报(社会科学版),2011,7(4).
作者姓名:董海浪  张梅
作者单位:1. 沈阳工程学院思想政治理论课教学科研部,沈阳,110136
2. 沈阳工程学院学报编辑部,沈阳,110136
基金项目:辽宁省社会科学规划基金项目(109bdj010)
摘    要:网络空间是一种全新的人类交往空间,它的出现深刻地改变了人类的生活方式和交往方式,进而深刻地影响着人们的心理及行为。众多的网民,尤其是广大的青少年往往会因为缺乏自我控制能力,因而无节制的使用网络,给他们的学习、生活、工作和身心健康带来很多问题。因此,司法部门、公安管理部门、宣传舆论部门、网络管理部门、网络技术研究部门、教育行政管理部门及各级、各类学校和家庭应从不同的角度对青年学生进行教育,预防青少年网瘾的发生。

关 键 词:政府  学生  沉溺网络  
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