多元智能评价在中职计算机教学评价中的应用研究 |
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引用本文: | 龙思齐.多元智能评价在中职计算机教学评价中的应用研究[J].中国电子商务,2013(24):134-134. |
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作者姓名: | 龙思齐 |
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作者单位: | 广西银行学校, 广西 南宁 530001 |
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摘 要: | 当前中职教育教学过程中,如何发挥教学评价的客观性与有效性成为了重要的研究课题。多元智能评价在教学评价中的应用符合新课程的教学发展理念,与学生的认知规律相一致,是促进学生素质全面发展的有效路径。不同于以往教学评价中的考试与测验模式,多元智能评价更加注重学生多元化实用智能的形成。本文以中职计算机教学评价体系构建为例,重点阐述了多元智能评价在中职计算机教学评价中的具体应用。
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关 键 词: | 多元智能评价 中职教育 计算机教学 应用研究 |
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