新建本科院校教师的海外研修经历对教学的影响 |
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作者姓名: | 娄玉英 王国志 冯凡立 |
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作者单位: | 沈阳工程学院国际交流与合作处,沈阳,110136 |
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基金项目: | 辽宁省教育厅高等学校科研项目 |
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摘 要: | 以沈阳工程学院为例,通过问卷调查等形式,就外派教师的海外研修经历对教学的影响进行了定量和定性的分析,并从教师对发达国家的教育体系与教育理念的理解、教学相关领域知识的丰富与增长、教学中采纳新的教学方法等三个方面,阐述了教师海外研修经历对教学的影响。
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关 键 词: | 新建本科院校 教师 海外研修 教学 影响 |
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