“导师制”人才培养模式在高职院校教育中的具体实践

高职教育是培养具有实践能力的高等技术应用型人才的教育，高职院校实行的导师制与普通高校实行的导师制有明显的不同，它是一种以突出培养学生技术应用能力和满足学生个性发展为根本目的的导师制。本文介绍了淄博职业学院导师制的实施过程中和取得效果，分析了导师制在实施过程中出现的问题，并提出了一些建议。