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金融专业实践教学中实验室建设的思考——以郑州大学升达学院为例
引用本文:金虎斌.金融专业实践教学中实验室建设的思考——以郑州大学升达学院为例[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2010,7(12):161-162.
作者姓名:金虎斌
作者单位:郑州大学升达经贸管理学院国际贸易系,河南郑州451191
摘    要:金融业务技术性强、风险性大,新业务层出不穷,因此,金融行业对应用型金融人才的需求日趋旺盛.升达学院致力于培养应用型金融人才,在人才培养中注重改进培养模式,建设金触实脸室,强化学生的实践技能,形成了明确的办学定位和独特的办学特色.

关 键 词:金融实验室  应用型人才  实践教学
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