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目标亲近法在日语教学中的运用
作者姓名:付黎旭
作者单位:中南财经政法大学外语学院,湖北,武汉,430074
摘    要:目标亲近法可达到电刺激海马结构以产生大脑的长时程增强效果,让学习者喜欢学习,获得良好学习结果,进而坚持学习。通过将学习情景简易化、利益化和趣味化作业,使日语学习变得生动有趣。

关 键 词:目标亲近法  简易化目标  利益化目标  趣味化目标
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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