农村学校的财务管理亟待加强

自1986年农村教育实行“分级办学,分级管理”以来,乡村的办学积极性得到了充分发挥,教育投资大幅度增加,办学条件得到了明显的改善,农村中小学教育呈现出一派欣欣向荣的喜人景象。