幽默在大学英语教学中的运用和意义

目前,英语作为我国大学必修且直接与毕业、就业相关联的一门重要学科,一直备受学生和教师的重视和关注.如何教好英语,让学生对其感兴趣,从而来提高考试成绩和运用能力也是历来各位教师一直研究的主题.近年来,很多研究已经将幽默作为英语教师激发学生思考,模仿,并变得富有创造性的好方法.本文正是基于这种考虑,试图将幽默和英语教学联系在一起,以此来提升教师的人格魅力,同时将知识变得浅显易懂.该选题从一个全新的角度来诠释幽默教学的重要性,并取得了初步的成果,希望对各位同仁能有所启迪和思考,同时也希望能给英语教学带来新的思路和活力.本文不仅呼吁大家对英语幽默法教学的重视,同时也希望能够让师生共同步入一个相容的教学环境,进而增进师生间的感情。