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人才口语形成性评价的原则
作者姓名:杨芳
作者单位:重庆工商大学,重庆,400067
摘    要:评价是教于学过程中的基本成分,评价活动应该是有计划和持续性的。评价应尽量做到公正平等,不带偏见,也应该遵循以下原则:反馈性原则、多元性原则、发展性原则、反思性原则、公平性原则、持续性原则。

关 键 词:口语形成性评价  评价  原则  反馈性  英语
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