论情境建构与初级英语口语教学——基于建构主义理论的研究

世界经济的全球化越来越彰显出英语口语的重要性。在英语教育不断改革的今天,人们在不断地运用各种方法培养学生的口头交际能力,但＂哑巴英语＂现象仍然十分普遍。本文以建构主义理论为依据,探究情境建构与英语口语教学的关系,阐述理论指导实践的重要意义,指出情境建构的具体方法。