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中职英语课堂的小组合作学习
作者姓名:饶静
作者单位:鞍山第一职业技术专业学校,辽宁鞍山114000
摘    要:小组学习是课堂教学中畅通渠道的一种有效形式。在中职英语课堂中运用小组学习的方式,可以让每个学生都有自己明确的学习任务,最大限度地扩大参与面,加强协作功能,回避教师的代劳,充分发挥学生的主体地位。

关 键 词:英语课  小组合作  学习任务  评价标准
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