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让文言文课堂神采飞扬——浅谈文言教学
引用本文:
陈姝颖.让文言文课堂神采飞扬——浅谈文言教学[J].品牌,2011(8).
作者姓名:
陈姝颖
作者单位:
(沈阳师范大学,辽宁沈阳,110035
摘 要:
文言文教学在学生的学习中,至关重要却又晦涩难懂.如何在教学中激发学生的情,把古文中古朴隽永的美灵动的展现在学生面前.让学生高效率的背记文章,释义,知识点连成网,做到灵活应用.
关 键 词:
文言文教学
诵读
灵活
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