幼儿双语教学中文化因素分析 |
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引用本文: | 孙丽丽,腾兰亭.幼儿双语教学中文化因素分析[J].品牌,2011(10). |
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作者姓名: | 孙丽丽 腾兰亭 |
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作者单位: | 兰州石化幼教中心天鹅湖幼儿园,甘肃兰州,730000 |
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摘 要: | 文化在儿童的发展中发挥着重要的作用,通过文化,“幼儿获得了身份意识、归属感、有关生活中什么是最重要的观念、如何去关心自己和他人、用什么去庆祝,吃和穿”(Cortez,1996).儿童对他国文化的敏感和对本国文化的敏感同样影响着儿童的成长和能力的发展.
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关 键 词: | 双语教学 幼儿教育 文化因素 |
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